令和4年度 学校生活トピックス 11月
令和4年度
「Facebook」でタイムリーな話題提供をしています。どうぞご覧ください。
11月
【1130 授業風景】
初任者研修、体育の研究授業を実施しました。
2年生は、跳の運動「わくわくジャンプサーキット」、3年生は、投の運動「もっともっと、とんでいけ」の学習です。単元名も、子供目線で、ユニークなネーミングです。
先日、体育主任による授業を見てから、真似てタイコを使用して、テキパキと指示を出していました。用具、教具も工夫されていました。タブレットで動画や静止画、写真を撮影し、自分やチームでの動きや振り返りに役立てていました。体育好きの美谷本っ子が、ますます増えそうです。
【1129 学校朝会】
オンラインでの学校朝会がありました。
校長先生からは、4月に自分が立てた目標をもう一度見直していくこと、12月1日実施予定の持久走記録会に向けて、休み時間、休日に練習に励んでいること、戸子連のドッヂビー大会、戸田市算数・数学フェスティバルでの活躍などお話してくださいました。また、来年1月20日「150周年記念事業」について、一つのことをするために、たくさんの方々がかかわっていることや各学級で作成した「美谷本けやキングかるた」の絵札を一部紹介してくださいました。絵札を読み上げているときの美谷本っ子のにこにこ笑顔が印象的でした。
12月の生活目標は、「力を合わせて、もくもくそうじをしよう」です。「みやもとそうじの約束」を守って、しっかり取り組みます。
【1128 授業風景】
4年生の理科、「わたしたちの体と運動」の学習です。腕の骨や筋肉のはたらきについて、図解をもとに、腕の骨は、腕全体にあり、肘には関節があるなど、理解を深めていました。
2年生の国語、「馬のおもちゃのつくり方」の学習です。単元の終わりとなり、自分ががんはったこと、友達から学んだことなどの振り返り・感想をタブレットに打ち込んでいました。
5年生の家庭科、ランチョンマットづくりです。ミシン操作時には、保護者の方にお手伝いいただいていました。まもなく完成のようです。マジックフェルトを好きな形に切り、アイロンを10秒間あて、マットにつける作業をしていました。
【1125 150周年記念事業実行委員会】
第12回目となります実行委員会がありました。令和5年1月20日（金曜）当日の予定が決定してきました。実行委員会主催のオンラインでの記念式典、子供たちが進めるオンラインでの記念行事、「150周年記念スペシャル給食」など計画しております。子供たちが作成した「美谷本小けやキングかるた」もご披露します。また、実行委員中心に、式典企画運営、記念誌製作、記念品選び、協賛金集めなども進めてくださっています。さらに、本校卒業生で、本校のマスコットキャラクター「けやキング」の生みの親である、イラストレーターの橋本様にもご協力をいただくこととなり、感慨一入です。
開校150周年、節目となる日に、多くの皆様と共にお祝いし、感謝の思いをもちたいです。
本日も、実行委員の皆様、ありがとうございました。当日がとても楽しみで、わくわくしています。
【1125 授業風景】
2年生の国語では、「おもちゃの作り方」の学習です。作り方の説明のしかたを考えて、タブレットに打ち込んでいました
5年生の国語では、グラフや表を使って、説得力のある文章をタブレットに打ち込んでいました。
学年は違いますが、2つの学年に共通していえる大切なポイントは、「相手意識」です。
4年生の体育は、バスケットボールの学習です。単元はじめには、シュートがなかなか入りませんでしたが、山なりのシュートや板を上手く活用したシュートなど、技能がとても上達していました。ゲームでも、ボールに集まらずにパスを受けるなど、さすが4年生でした。
【1124 授業風景】
6年生の社会、戸田市立郷土博物館オンライン授業です。博物館職員の方とZoomでつなげ、子供たちからの質問などを取り入れ、学習を進めていきます。「江戸時代の戸田は、どんなところ？」をテーマに自分ごと化し、中山道、6つの村にわかれていたこと、渡船場などについて学習していました。子供たちは、戸田に住みながら、初めて知ることばかりで感心していました。
【1122 戸田市教育委員会委嘱研究発表会】
研究テーマ「心豊かに学び合い、未来を拓く児童の育成〜PBLを取り入れた児童の主体的な学びの推進〜」
美谷本小学校では、令和2〜4年度の3年間にわたり、戸田市教育委員会の研究委嘱を受け、生活科・総合的な学習の時間（PBL）の研究を進めてまいりました。この度、11月22日（火曜）にオンライン研究発表会を開催しました。市内、市外から100名以上参会していただきました。
研修主任から、研究概要を説明、1、3、5年のスライド視聴をした後、4つの分科会に分かれました。各分科会20〜40名程度の参加で、チャットからの質問に答えながら、協議会を進めました。また、3名の指導者からの指導講評をいただきました。最後に、戸田市教育委員会次長兼教育政策室長、横田洋和様より、「子供が主語となる学びの実現に向けて」を演題に、ご講演いただきました。PBLの意義、PBLを通しての子供の変容、教師の変容を改めて感じとることができ、今後の進めべく道筋を示していただきました。
参会された皆様、ご指導いただきました指導者の皆様、ありがとうございました。皆様から賜りましたご指導、ご助言をこれからの研究及び教育実践に生かし、さらに充実した教育活動を目指していきます。
【1122 授業風景】
6年生の理科、「てこのはたらき」の学習です。力点の位置を変え、支店、作用点の位置は変えない条件の実験をしました。実演しての実験なので、重さや軽さを体感することができました。子供たちは、目を輝かせていました。
2年生の体育は、校庭の大きな紅葉したけやきの木の近くで、ケンステップ走です。チームで置き方を考えて競争します。走力だけでなく頭を使った運動です。
【1121 授業風景】
3年生社会、戸田市消防署西部分署へ行き、見学したあとの新聞づくりの学習です。見て聞いて体験したことをメモにまとめ、それをアウトプットする大切な学習です。よくまとめられていました。
2年生の国語では、「そうだんにのってください」の学習です。タブレットに自分の悩みを打ち込み、友達に「自分なら、こうするよ」などとアドバイスをもらっていました。
2年生の音楽では、チェコ民謡「山のポルカ」の演奏です。拍にのって、鍵盤ハーモニカ、カスタネット、タンブリンなど、リズムを重ねて、楽しく合奏していました。
【1118 授業風景】
5年生の国語「グラフや表を用いて書こう」の学習です。自分の考えに説得力をもたせるグラフや表をさがしていました。タブレットを使用して、じっくり考えていました。
3年生の算数「小数のたし算・ひき算」の学習です。クラスを2つに分け、少人数教室での学習です。単元のまとめに入り、ロイロノートを使って、今まで学習した内容の練習問題をしていました。
4年生の図工「ほって表す、不思議な花」の学習です。彫刻刀で板に花を彫っていきます。彫刻刀の使い方にもだいぶ慣れてきたようで、彫り方にも工夫が見られました。
【1117 授業風景】
3年生社会、戸田市消防署西部分署へ行き、見学しました。この見学もなんと2年ぶりになります。まずは、出動要請ありのデモンストレーションです。2階のポールから降下し、すぐさま防護服に早着替え、なんと約1分です。子供たちはびっくりしていました。救急車、消防車、積載車、資機材搬送車にある用具について、「なんのために、どんなときに、どんな方法で」わかりやすく説明していただきました。子供たちは、「命を守る」仕事を目の当たりにし、深く感心していました。消防署の皆様、ご協力いただきまして、ありがとうございました。また、保護者ボランティアの皆様、こどもたちの見守り、ありがとうございました。
【1116 初任者研修、示範授業】
1年生の体育、多様な動きをつくる運動遊びの授業です。ストーリー性をもち、教師は「魔法使い」になり、タイコを片手に、またホイッスルをくわえ、この2つを巧みに使い、子供たちに指示します。タイコのリズムに合わせてスキップで駆け回り、合図でストップ。アザラシ、カニ、サル、クモなどに変身、まねっこ、ジャンケン、信号ゲームなど盛りだくさんの運動でしたが、子供たちは夢中になって運動していました。楽しみながら、気がついたらたくさんの運動を経験していました。教師が意図したとおりの授業展開でした。授業後「楽しかった」「また、やりたい」の子供たちの声です。これは、私たち教師にとって「魔法の言葉」です。
【1115 授業風景】
6年生の理科「土地のつくりと変化」の学習です。彩湖自然学習センターの皆さんをゲストティーチャーとしてお招きする「サイエンスサポートプログラム」です。今日の学習は、「化石のレプリカづくり」です。80度で溶けるカラフルな樹脂粘土を使用して製作しました。6年生の目が輝いていました。理科離れ、理科嫌いと世間では、よくいわれますが、美谷本っ子は、理科が大好きなようです。センターの皆さん、ありがとうございました。
【1111 戸田市小中学校音楽会】
令和4年度第53回戸田市小中学校音楽会が、戸田市文化会館で開催されました。美谷本小学校からは5年生が、「青空に深呼吸」「空が蒼い」の歌を生き生きと発表をしました。他の小中学校の音楽の美しさ、楽しさを味わうこともできました。大きな舞台でやり遂げ、貴重な経験をして帰校した子供たちは、ひとまわり大きく見えました。5年生、よく頑張りました。
【1111 授業風景】
1年生の図工では、「はことはこをくみあわせて」の学習です。イメージをふくらませて、思い思いに作品づくりをしていました。乗り物や動物など、友達に説明していました。
5年生は、11月15日、戸田市文化会館で開催されます戸田市小中学校音楽会に向けて、合唱曲「青空に深呼吸」「空が蒼い」の最終練習をしています。音楽の美しさ、楽しさを味わい、美谷本小学校の代表として、生き生きと表現してほしいです。どうやら、仕上がってきたようです。とても楽しみです。
【1110 授業風景】
3年生の社会、明治戸田工場オンラインでの学習です。見学に行くのではなく、工場と教室をオンラインでつなぎ、学習します。ヨーグルトの作り方や工場の機械は24時間いつでも動いていること、原料は北海道、気をつけていることなど、子供たちからの質問にもたくさんお答えいただきました。メモ欄に入り切らずに、裏面にまで、熱心にメモをとっていました。最後は、お土産のドリンクをみんなで、ごっくんしました。すべてにおいて、ご満悦の3年生でした。明治戸田工場の皆さま、ご協力いただき、ありがとうございました。
【1109 持久走記録会 試走】
秋空のもと、午前中、持久走の試走を行いました。
これは、身近にある道満グリーンパークにおいて秋を感じながら、自分のペースに合った走りで健康を保ち、体力の向上を図るものです。子供たちは友達と順位を競うのでなく自分の記録をとって次回にいかしていきます。ですから着順も表彰もありません。
日頃から友達と声かけあって道満を走っている人もいるそうです。今日も一人一人よく努力していました。休み時間等の日頃の練習を積み重ねて次回12/1に備えます。
往復や会場でお手伝いくださったPTAの皆様ありがとうございました。次回もどうぞよろしくお願いします。
【1108 1年校外学習(4)】
猿山の猿が大人気！子供たちは手すりに鈴なりです。ここでは集合写真も撮りました。
楽しい時間はあっという間に過ぎ、もう到着の会。定番ですが、家に帰り着くまでが校外学習です。寄り道せずに車に気をつけて帰りましょう。今日一日お世話になった方々に感謝してお家の人にたくさん楽しかったお話ができるといいですね。
【1108 1年校外学習(3)】
思い思いのお弁当を食べて、『ふれあい動物の森』に到着しました。飼育員さんにだっこの仕方を教わって優しく撫でることができました。うさぎさん、ひよこさん、モルモットさん、ありがとう。
【1108 1年校外学習(2)】
東武動物公園に着いています。
雲ひとつない秋空の下、歓声と共に広い園内を回っています。
【1108 1年校外学習(1)】
1年生が東武動物公園へ向けて出発しました。秋を感じながらたくさんの動物と触れあってきます。お弁当はもったかな？
みんなに見送られて行ってきまーす！
【1107 授業風景】
2年生の生活科、さつまいも掘りの体験学習です。5月にさつまいもの苗を植えたときにもお手伝いいただいた地域ボランティアの方に来ていただき、掘り方のコツを教わりました。掘っていくと、たくさんの大きなさつまいもがありました。「ねぇ、見て、見て。」「すごい大きい」「おいしそう」など、子供たちは、満面の笑みです。大喜びの収穫祭でした。
5年生の家庭科では、ランチョンマットづくりの学習です。子供たちは、初めてミシンを使うので、ちょっと不安です。でも、保護者ボランティアの方々がたくさん来ていただき、子供たちを支援してくださいました。グループに1名の助っ人でしたので、作業も速く、大安心です。できあがりが楽しみです。
地域、保護者の方に支えられて、美谷本っ子は学習しています。いつも本当にありがとうございます。
【1104 授業風景】
11月から約1か月間、持久走練習があります。20分休みに、5分間、自分のペースで走ります。友達との競争ではなく、自分との戦いが大切です。まずは、自分の今の持久力を知ることからスタートです。美谷本っ子は、今、体力向上をがんばっています。
4年生の体育では、バスケットボールの学習です。大きいボールに慣れず、ドリブルもシュートも思い通りにいかないようです。ここから、皆でコツを見つけ、共有し、上手くなっていくことが大切ですね。
【1102】
文部科学省職員地方行政実務研修生の吉田宏昭さんは、令和4年10月28日〜11月4日の期間、美谷本小学校にて、研修をしています。実際に教職員、児童と触れ合っていただき、教育の現状と課題について理解を深めていただいております。期間中は、朝のあいさつ運動・健康チェック、オンラインでの学校朝会での自己紹介、音楽会の参観、各学年の授業、校内研修、各種会議にも参加していただいております。すっかり「チーム美谷本」の一員となっています。
【1101 学校朝会】
本日の学校朝会は、出張中の校長先生とオンラインでつなぎ、実施しました。子供たちもびっくりしていました。校長先生からは、誰一人取り残されない教育の実現に向けた戸田型サポートルームの「ぱれっとルーム」の設置についてと文部科学省職員地方行政実務研修生、吉田宏昭さん（期間は、10.28〜11.4まで）のご紹介がありました。また、11月の生活目標「元気に体をきたえよう」(1)食事(2)睡眠(3)運動について説明がありました。
今日から、持久走練習もはじまり、体力アップです。
