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戸田市教育センター教科等研究グループ

掲載日:2018年4月10日更新

 

  戸田市立教育センター教科等研究グループ(教育センター研究員)は、教員としての資質と指導力の向上と、田市の教育の充実を目的として実施しています。

  昨年度から取り組んでいる協調学習での成果を踏まえ、今年度は「主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)の視点からの授業改善」を共通テーマとし、部会ごとのテーマを設定しています。

11部会、138名(平成29年9月31日現在)の研究員が協調学習マイスターの部長を中心に月に1回程度教育センターを会場として自主的な研究に取り組んでいます。

 各部会の研究経過は以下からご覧下さい。

 

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本年度全体会の様子

部会名研究テーマ活動内容
各部会の活動
国語・書写部会

主体的・対話的で深い学びを、児童生徒が実感できる授業づくり

  ~国語科における、多様な学習活動を通して~

中間報告

研究発表 [PDFファイル/126KB]

社会部会

児童生徒が主体的に学ぶ学習指導 

~社会科における問題解決的な学習の具現化を通して~

中間報告

研究発表 [PDFファイル/146KB]

算数・数学部会

 「創造的な学習による21世紀型スキルの育成」

~主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善~

中間報告

研究発表 [PDFファイル/131KB]

理科部会協調学習を取り入れたアクティブ・ラーニングによる指導方の工夫

中間報告

研究発表 [PDFファイル/135KB]

音楽部会

音楽的な見方・考え方を豊かにする主体的・対話的な学びの探究

中間報告

研究発表 [PDFファイル/204KB]

体育・保健体育部会

体育科における、ICTを活用したアクティブ・ラーニング

  ~小中一貫教育を視野に入れて~

中間報告

研究発表 [PDFファイル/124KB]

外国語活動・外国語部会

児童・生徒の主体性を高めるモジュール・帯活動の工夫

中間報告

研究発表 [PDFファイル/106KB]

道徳部会

児童生徒が主体的に話し合う楽しい道徳の授業

中間報告

研究発表 [PDFファイル/115KB]

特別活動部会個性の伸長を図る指導と評価の工夫

中間報告

研究発表 [PDFファイル/139KB]

特別支援教育部会配慮を要する児童への支援、個に応じた指導法の工夫

中間報告

研究発表 [PDFファイル/131KB]

プログラミング研究部会プログラミング教育の授業実践

中間報告

研究発表 [PDFファイル/110KB]

平成29年度戸田市教育研究集録を作成しました。

こちらからご覧ください。 [PDFファイル/1.63MB]